■我省高考改革如何改，什么时间能出方案都还未确定

■省教育厅要求，新教材秋季开学前可分发到学生手中

■今年秋季开学前，石市约3780名准高一任课教师都将接受培训

      今年秋季我省都将实行高中新课改，届时我省高考制度会如何改，新教材何时下发？昨日，记者就考生及家长关心的问题进行了相关采访。

我省高考招生制度将配套改革

高考改革如何改，什么时间能出方案，都还言之过早。

省内相关负责人表示，实施高中新课改后，我省高考招生制度也将会进行配套改革。

      根据教育部的要求，高考改革将充分体现课程改革的精神，既要有利于高中新课程实施，又要有利于学生全面而有个性地发展。不过，我省高考改革如何改，什么时间能出方案，都还言之过早。

秋季开学前学生可拿到新教材

订购实验教材必须以学期为单位订购，不得跨学期和学年提前订购。

日前，省教育厅敲定了我省各设区市今年普通高中新课程起始年级实验教材（必修课程）选用版本。

省教育厅要求各设区市、县（市、区）教育局加强对普通高中新课程实验教材征订、使用工作的管理，严格按照公布的本地2009年普通高中新课程起始年级必修课程教材选用版本组织订购工作，确保教材秋季开学前分发到学生手中。订购实验教材必须以学期为单位订购，不得跨学期和学年提前订购；严禁增减科目，严禁搭配征订任何其他书刊、辅助资料。

 省教育厅要求，任何部门和单位不得擅自调整和更改必修课程教材选用版本，如发现有违反规定的，省教育厅将予以纠正并通报批评。

各方反应

今年秋季我省从高中一年级开始实行高中新课改。由于课改涉及教学内容、教学理念、教学方式、教学评价等方方面面的变化，高中新课改一直牵动着全省各界人士的心。

学校 希望尽快出台高考配套方案

高考肯定会有变化的，否则是不配套的，只是迟早问题。

■新课改的推行将减轻中学生的学习压力

“高中新课改提倡素质教育，强调学生全面而又有个性地发展，是我们所有学校和教师一直期盼的事。”在石家庄市第一中学教务处副主任、高三年级主任马瑞华眼里，课改并不是新鲜词。她已参加了市里组织的高中新课改前期培训，关于课改的理念很早就听说过。马瑞华认为，这既是一个挑战，更是机遇，所有学校站在同一起跑线上。

不过，马瑞华也担心课改与未来的高考是否配套，她表示，现在很多都是未知数，心里没底。她认为，高考肯定会有变化的，否则是不配套的，希望高考的评价体系早一点出台。马瑞华告诉记者，作为教育管理者对新课改也存一些疑惑，比如技术是必修科目，它包含电器维修等操作性很强的内容，而学校目前都没有这方面的师资，“不开课学生拿不到学分不能毕业，开课又没有这方面的老师”。此外，学分的评定由学校掌握，评价标准也很难控制，比如有的学校可能没有开足课程，但是学校也让学生全部过关，这样新课程改革就会流于形式主义。

教师 “教材是关键，越早看到越好”

没有教材，老师现在不知道如何准备，越早见到新教材越好。

“教材是个关键，越早看到越好。”石市一中高建华老师说，他最担心的是新教材，他认为对老师来说，教材是最关键的。“没有教材，老师现在不知道如何准备，如果到快要开学时教材才到，老师做的很多工作可能就白忙了。所以越早见到新教材越好，培训不能只培训理念，理念大家都明白，关键是要实践。”

据介绍，目前河北省高中新课改的教材版本已敲定，有些学校已提前购得部分教材和教学辅导材料，让老师们提前熟悉内容。

家长 担心孩子成为“试验品”

高考不改，那这个改革很难有作为。

新课改对于学生来说是一件好事，因为他们的课程将变得丰富多彩，而且还可以根据自己的兴趣选修课程。但一些家长却有别的看法。石市第十二中学学生家长李艳对新课改持保留态度。“改革挺好的，但觉得不大现实。改完了，学生的出路在哪里呢？还得通过高考。高考不改，那这个改革很难有作为。”李艳说

作为家长，李艳最关心的还是高考，“三年后，这些孩子进行的高考是不是还跟目前的一样，如果高中是素质教育，而高考还是应试教育的一套，我觉得这个就没有什么意义。学校即使素质教育搞得再好，一旦高考考砸了，家长就不敢让小孩在你这个学校上学，这是很现实的问题。”家长，尤其是初三学生的家长，担心孩子成为“试验品”。

专家 成功与否师资是关键

应该说这些课程，现有师资是不能完全胜任的。

省管优秀专家、特级教师刘贵表示，教育部新课程标准已下达好几年，各地都在陆续推进。作为教育部特聘专家，刘贵参与了新英语教材的审定，他认为新课改涉及到课程内容的增加、教学理念的转变、教学方式的改革，对高中老师来说是个巨大的挑战。“新课改成功与否师资是个关键。”

刘贵说，就新课程各模块设计看，课程量还是比较大的，“应该说这些课程，现有师资是不能完全胜任的。”

对于家长的担心，刘贵认为不必要，因为高中新课改，全省的考生都站在同一起跑线上，因此大可不必对此担心。

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石市3780名准高一老师接受培训

昨日，石家庄市高中新课改教学培训方案出台，高中新课改师资培训时间表敲定：今年9月份秋季开学之前，石市约3780名准高一任课教师、150名高中教研员、各高中学校教学副校长等相关负责人都将接受系统培训。

      从7月5日到7月19日，石市将逐一对新课改涉及的数学、英语等14个科目进行详细解读培训。

“新课改是否能成功，师资起着相当大的作用。”据悉，石市将新课程改革师资培训分三个级别，市级培训、县（市）区级培训和校级培训。石市将坚持“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的原则，对拟进入新课程的高中教师进行系统的岗前培训，未经培训的教师不能承担新课程教学。到2011年，完成以新课程为核心的高中教学管理人员和教师全员培训。

     “我们在培训时力求既有专家前瞻性的专题讲座，也有通过研修和交流，提升任课老师对新课程的实践能力。”据石市教育局相关负责人介绍，从今年5月份，石市已开展相关培训。从7月5日到7月19日，石市将逐一对新课改涉及的数学、英语等14个科目进行详细解读培训。各县（市）区则利用7月20日到8月20日一个月的时间，完成本区域内的师资培训。

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今年11省份实行新课改高考

据了解，高中新课程实验于2004年启动，海南、广东、山东、宁夏为首批实验区。2005年，江苏成为实验区。2006年，实验范围扩大到福建、辽宁、浙江、安徽、天津五省市，初步形成了东部沿海省市全面推进高中新课程的格局。

       2007年秋季新学期，全国又有北京、陕西、湖南、黑龙江、吉林等5个省市高一新生进入新课程实验，至此，全国已有15个省市、自治区成为新课程实验省份，约占全国高中总量的50%。

今年包括河北等省份的加入，使高中新课改实验省份扩大到20多个，而教育部要求是2010年前所有省(市、自治区)将全部进入普通高中课程改革实验。据悉，本次课程改革是建国以来改革力度最大、影响最为深远的一次教育变革，其核心在于通过变革人才培养模式，发展学生创新精神和实践能力。

自从2007年山东、广东、江苏、宁夏、海南分别实行了新课程改革的高考后，2009年，浙江、辽宁、福建、天津、安徽也将实行新课改高考，再加上国务院批准的教育改革综合试点地区上海市，今年实行新课改高考的省份将达到11个。明年，北京市也将实行新课改后的第一次高考。■文/本报记者王丽媛 ■摄/本报记者崔华瑞

    来源：河北青年报