2012年3月至10月，新闻出版总署在全行业开展了“2012年‘3·15’教材教辅产品和食品包装装潢印刷品质量监督检测活动”（以下简称“3·15”质检活动）。活动自3月13日启动后，各省、自治区、直辖市和军队系统新闻出版局相继组织成立了活动领导小组，围绕质检活动主题行动，取得实效。在紧密围绕活动主题的同时，各地“3·15”质检活动还开展形式多样、各具特色的质检活动，带动各项工作，这主要体现在三个结合。
与绿色印刷相结合
北京市组织实施“北京市绿色印刷工程”，向社会公布实施中小学教材教辅3年内绿色印刷全覆盖、推动政府采购印刷品的绿色印刷、超额实现30%印刷企业获得绿色认证的工作目标，向社会推出采用绿色印刷的100种婴幼儿读物。上海市在2012年沪版教材中选取20个品种、100多万册图书组织实施柔版绿色印刷，标志着教科书柔版绿色印刷已经从试印阶段向批量化迈进。山西组织相关印刷企业到已获得认证的企业进行学习，邀请中国印刷技术协会、环境保护部环境认证部门的有关专家为企业进行绿色认证专题辅导。河南、湖北、湖南、四川等地组成由行政主管部门、质检机构和行业专家共同参加的检查组，进行质量跟踪与调研，加强质量监督与管理，严格控制绿色印刷过程的全程监控，确保绿色印刷落到实处。
与行政管理相结合
江苏、广西、四川等地将“3·15”质检活动与印刷复制发行专项行动相结合，在质量检查中对发现的违法违规问题一并进行处理。吉林、河北、河南等地将质量检测与印刷企业年度核验相结合，对质量问题严重的企业进行行政处罚，责令停业整顿，推迟年度核验。福建省将质检活动与“图书专项检查”和“在职在岗编辑图书检查”工作相结合，湖北省将质检活动与出版物印制优质品检测认定、印刷行业职业技能大赛等相结合。“3·15”质检活动已成为各地促进行政监管、推动行业发展的载体和平台。
与机构建设相结合
2012年“3·15”质检活动中，各地质检部门大力推进本地质检机构的规范化建设。江苏、江西、陕西投入资金，购置先进的印刷和环保质量检测设备，推动质检机构和实验室建设。北京市在培训人才、购置设备的基础上，积极申请并获得了环保质量检测资质。广东、湖北吸收社会力量，共建印刷、环保质量检测实验室。吉林、福建等地积极争取省政府对质检机构、编制的支持。山西采取现场学习方法，加强对质检人员的业务培训。
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